- concept
- Original: Unic - Rules: RDA
- Education -- Students | Education -- Music Assessment -- Greece | Education -- Teachers | Education -- Teachers | Education -- Teachers | Education -- Parents | Education -- Teachers | Education -- Education in literature | Education -- Creative teaching | Education -- Anxiety in children | Education -- Educational change | Cyprus History -- Education | International Relations -- Education | Education -- Emotional intelligence | Education -- Musical Education | Education -- Pastoral ministry | Education -- Special Education | Education -- School Culture
Education
Εκπαίδευση (Greek)
Subject of Work 35 View list
- Προσεγγίσεις έμφυλων ζητημάτων στο έργο του Θανάση Βαλτινού: η διαμόρφωση του εφήβου και το πέρασμα στην ενηλικίωση
- Φοιτητες με δυσλεξια στην τριτοβαθμια εκπαιδευση: το προβλημα και αναδειξη βελτιστων πρακτικων αντιμετωπισης του
- Οι στάσεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, γενικής & ειδικής αγωγής, για τη συνεκπαίδευση μαθητών με και χωρίς ειδικές ανάγκες στο γενικό σχολείο
- Ζητήματα δεοντολογίας συντήρησης στη σύγχρονη τέχνη σύμφωνα με τη φιλοσοφία της φροντίδας του Μ. Lipman
- Μελέτη των αντιλήψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη φύση της επιστήμης και τη διερώτηση σε συνάρτηση με τις πεποιθήσεις αυτό- επάρκειάς τους και τις ανησυχίες τους για την εξ’ αποστάσεως διδασκαλία των φυσικών επιστημών εν μέσω της πανδημίας COVID- 19
- Ο ρόλος της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας στη διδασκαλία Μαθηματικών σε παιδιά δημοτικού σχολείου με δυσαριθμησία
- Το Ελληνικό παραδοσιακό τραγούδι στην προσχολική ηλικία με μια άλλη ματιά: Μια εκπαιδευτική παρέμβαση στο νηπιαγωγείο βασισμένη στη θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης (Gardner)
- Η μελέτη της εφαρμογής και της συνεισφοράς των ευρέως διαδεδομένων εμπορικών μαζικών διαδικτυακών παιχνιδιών πολλαπλών παικτών (massively multiplayer online games – mmos) στην εκμάθηση της αγγλικής ως ξένη γλώσσα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
- Οι στάσεις των εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής και η μεταξύ τους συνεργασία ως παράγοντες προώθησης πρακτικών συμπερίληψης για μαθητές με Αυτισμό στο τυπικό δημοτικό σχολείο.
- Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην ειδική αγωγή εν μέσω πανδημίας και ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας: Αντιλήψεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Συζητώντας την ηθική της φροντίδας: οι απόψεις της nel noddings για μια ελεύθερη εκπαίδευση
- Τα ακαδημαϊκά κίνητρα των μαθητών του Μουσικού Σχολείου Χανίων-Μέτρηση με το ερευνητικό εργαλείο “The Music Model of Academic Motivation”
- Η Εφαρμογή της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας και της Οικοσυστημικής Αξιολόγησης στο γνωστικό αντικείμενο των Εικαστικών ως παράγοντας Αυτοπροσδιορισμού και Δημιουργικότητας στα άτομα με Νοητική Αναπηρία
- Συμπεριληπτικές πρακτικές και εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε μαθητή με αυτισμό στο νηπιαγωγείο: η συμβολή τους στην ανάπτυξη και διατήρηση κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων
- Οι φαινομενολογικές διαστάσεις στην ποίηση και η συμβολή της ποιητικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση του ανθρώπου: η περίπτωση του Paul Celan
- H κατάθλιψη και η σχέση της με το αναπτυξιακό τραύμα
- Aναπτυξιακό τραύμα και αγχώδεις διαταραχές
- Σύνθετο Ψυχικό Τραύμα: Διερεύνηση της επίδρασης του αντίκτυπου της ταυτότητας (φύλου και σεξουαλικής), του οικογενειακού περιβάλλοντος και των τραυματικών εμπειριών κατά την παιδική/εφηβική ηλικία στην ανάπτυξη Σύνθετης Διαταραχής Μετατραυματικού Στρες (C-PTSD) κατά την ενήλικη ζωή.
- Διδασκαλία φιλικά διακείμενη προς τη δυσλεξία της αγγλικής ως ξένης γλώσσας: απόψεις εν ενέργεια εκπαιδευτικών της αγγλικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση βορείου Ελλάδος
- Το φαινόμενο της επαγγελματικής εξουθένωσης σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: Μια ψυχομετρική και συγκριτική ανάλυση του συνδρόμου «burnout» σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ειδικών και γενικών σχολείων και η σύνδεση αυτού με τον ιό COVID-19.
- Παιχνιδοποίηση και μοντέλο κίνητρων arcs στη διαδικτυακή μάθηση: επίδραση στα κίνητρα των ενήλικων εκπαιδευομένων
- Σχολικός εκφοβισμός σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και τρόποι παρέμβασης των εκπαιδευτικών
- Η αυτορρυθμιζόμενη μάθηση στην αναγνωστική κατανόηση και στην παραγωγή γραπτού λόγου
- Ποια είναι η σχέση ανάμεσα στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας σε ζητήματα σχολικής συμβουλευτικής και παιδαγωγικής με την ανίχνευση διαταραχών συμπεριφοράς των μαθητών τους και τη διαχείριση κρίσεων στο σχολικό πλαίσιο.
- H ψηφιακη ιστορια ως εργαλειο προωθησης της συμπεριληψης και της αναδομησης της σχολικης μοναδας
- Μεντορική καθοδήγηση, εκπαιδευτικο-κοινωνικές αντιστάσεις και σχολικό κλίμα
- Συμπεριληπτικη εκπαιδευση: αποψεις εκπαιδευτικων για την υπαρξη εμποδιων, πρακτικων συμπεριληψης και διαμορφωσης διαπροσωπικων σχεσεων μεταξυ μαθητων σε σχολεια με διαπολιτισμικο χαρακτηρα.a
- Η στρατηγική της ομαδικής εργασίας στο μάθημα της Φυσικής: Κριτήρια ελέγχου ποιότητας
- Από την ένταξη στη συμπερίληψη: φυσική συνέχεια ή δύο παράλληλες πορείες; Η προσέγγιση μέσα από μία μελέτη περίπτωσης Γυμνασίου στην Ελλάδα.
- Η συμπεριληπτική εκπαίδευση στο ελληνικό νηπιαγωγείο: Μελέτη των στάσεων των νηπιαγωγών
- «Η οικοσυστημική προσέγγιση ως μέθοδος αξιολόγησης σε παιδιά με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο: στρατηγικές οργάνωσης διδασκαλίας»
- «Συμπεριληπτική Εκπαίδευση: Στάσεις και Αυτο-αποτελεσματικότητα εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης»
- Τραγούδια σχολικών γιορτών 28ης Οκτωβρίου: Ποια είναι, κριτήρια και διαδικασία επιλογής τους στην εν λόγω γιορτή
- Εκπαιδευτική παρέμβαση για τη βελτίωση της ορθογραφίας και σημασίας των λέξεων μέσω της κατασκευής ενός χειραπτικού εκπαιδευτικού παιχνιδιού για παιδιά δημοτικού σχολείου
- Η σχέση των πρωινών ενδοσχολικών ομίλων δραστηριοτήτων με τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση των μαθητών και τη διαμόρφωση της σχολικής κουλτούρας: Η περίπτωση του Pierce – Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος
- Φοιτητες με δυσλεξια στην τριτοβαθμια εκπαιδευση: το προβλημα και αναδειξη βελτιστων πρακτικων αντιμετωπισης του
