Βρέθηκαν 1037 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 35.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Η μελέτη της εφαρμογής και της συνεισφοράς των ευρέως διαδεδομένων εμπορικών μαζικών διαδικτυακών παιχνιδιών πολλαπλών παικτών (massively multiplayer online games – mmos) στην εκμάθηση της αγγλικής ως ξένη γλώσσα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
MSc
Terzopoulou, Anastasia
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Implementation and Contributtion of Massively Multiplayer Online Games in Learning English as a Foreign Language in Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Διερεύνηση των αναγκών αποκατάστασης και ποιότητας ζωής σε επιζώντες καρκινοπαθείς με παρεμβατική μελέτη σε γυναίκες με καρκίνο του μαστού
PhD
Malas, Simon
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
INVESTIGATION OF REHABILITATION NEEDS AND QUALITY OF LIFE IN CANCER SURVIVORS WITH AN INTERVENTIONAL STUDY IN WOMEN WITH BREAST CANCER ['Αλλο]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Life and Health Sciences
Die Bedeutung von Leadership Management im digitalen Transformationsprozess (Entwicklung eines Digital Leadership Kompetenzmodells als Voraussetzung für erfolgreiche digitale Transformation)
PhD
Kose, Janina
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The relevance of leadership management in the digital transformation process (Development of a digital leadership competence model as a premise for successful digital transformation) ['Αλλο]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Social Sciences
Σύνθετο Ψυχικό Τραύμα: Διερεύνηση της επίδρασης του αντίκτυπου της ταυτότητας (φύλου και σεξουαλικής), του οικογενειακού περιβάλλοντος και των τραυματικών εμπειριών κατά την παιδική/εφηβική ηλικία στην ανάπτυξη Σύνθετης Διαταραχής Μετατραυματικού Στρες (C-PTSD) κατά την ενήλικη ζωή.
MSc
Leventis, Angelos
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Complex Mental Trauma: Investigating the Impact of Identity (Gender and Sexuality), Family Environment and Traumatic Experiences during Childhood / Adolescence in the Development of Complex Post-Traumatic Stress Disorder (C-PTSD) in Adulthood. [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Συζητώντας την ηθική της φροντίδας: οι απόψεις της nel noddings για μια ελεύθερη εκπαίδευση
MSc
Soufalidaki, Despoina
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Discussing ethics of care: nel noddings’ opinions for a liberal education [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Στερεότυπα και Ειδική Αγωγή: Διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την Ειδική Αγωγή
MSc
Mavrochoridou, Lydia
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Stereotypes and Special Education: Exploring the attitudes of Primary Education teachers about Special Education [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Οικοδόμηση δημιουργικής διδασκαλίας μέσω της εφαρμογής στρατηγικών εικαστικής δημιουργίας από υποψήφιους εκπαιδευτικούς . Διδακτικές δημιουργικές παρεμβάσεις στο νηπιαγωγείο
PhD
Michaelidou, Antonia
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Developing creative teaching through the application of visual creation strategies by prospective teachers. Creative teaching interventions in the kindergarten [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Συμπεριληπτικές πρακτικές και εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε μαθητή με αυτισμό στο νηπιαγωγείο: η συμβολή τους στην ανάπτυξη και διατήρηση κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων
MSc
Panagiotopoulou, Angeliki
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Inclusive practices and educational interventions for a student with autism in preschool: their contribution to the development and maintenance of social and communication skills [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Die Begutachtung von psychischen Schmerzperioden in der österreichischen Sachverständigentätigkeit mit Schwerpunkt auf der Posttraumatischen Belastungsstörung und die Entwicklung eines mehrdimensionalen Fragebogens zur Erfassung psychischer Schmerzen (FESSTE 30)
PhD
Flenreiss-Frankl, Karin
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The assessment of periods of psychological pain in the Austrian expert work with a focus on posttraumatic stress disorder and the development of a multidimensional inventory for the assessment of mental pain (FESSTE 30) [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Social Sciences
Aναπτυξιακό τραύμα και αγχώδεις διαταραχές
MSc
Linardaki, Andreana
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Developmental trauma and anxiety disorders [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Σχολικός εκφοβισμός σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και τρόποι παρέμβασης των εκπαιδευτικών
MSc
Koniari, Kalliopi
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School bullying in children with Autism Spectrum Disorder and teachers' intervention [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Οι στάσεις των εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής και η μεταξύ τους συνεργασία ως παράγοντες προώθησης πρακτικών συμπερίληψης για μαθητές με Αυτισμό στο τυπικό δημοτικό σχολείο.
MSc
Tasiou, Adamantia
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
General and Special Education teachers’ attitudes and the cooperation between them as factors promoting inclusion practices for students with Autism in the typical primary school. [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Οι φαινομενολογικές διαστάσεις στην ποίηση και η συμβολή της ποιητικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση του ανθρώπου: η περίπτωση του Paul Celan
MSc
Panagiotidou, Eleni
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The phenomenological dimensions in poetry and the contribution of poetic education to the formation of human: Paul Celan’s case [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Τα ακαδημαϊκά κίνητρα των μαθητών του Μουσικού Σχολείου Χανίων-Μέτρηση με το ερευνητικό εργαλείο “The Music Model of Academic Motivation”
MSc
Siskou, Elpida
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The academic motivation of the students of the Music School of Chania-Measurement with the research tool "The Music Model of Academic Motivation" [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Wirksamkeit einer Kombination von Brainspotting und kognitiver Verhaltenstherapie bei KlientInnen nach belastenden oder traumatischen Erlebnissen
PhD
Glantschnig, Susanne
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Effectiveness of a combination of Brainspotting and Cognitive Behavioural Therapy in clients after stressful or traumatic experiences [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην ειδική αγωγή εν μέσω πανδημίας και ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας: Αντιλήψεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
MSc
Pentaraki, Markella-Eleni
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance education in special education in the midst of a pandemic and the role of school leadership: Perceptions of Secondary Education Teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Το Πολύπλευρο «Κόστος» της Ποινής Εγκλεισμού σε Σωφρονιστικό Κατάστημα, στις Οικογένειες των Κρατουμένων και στα ίδια τα Άτομα
PhD
Tzouramani, Olga
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The multifaceted impact of incarceration on inmates and their families [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Social Sciences
Integrating physics and physical education: effects on high school students’ learning
PhD
Kaittani, Despina
Ημερομηνίες:
2021
Understanding the relationship between Empathy, Compassion Fatigue in Oncologists and Health Professionals in Cancer Care
PhD
Kkoufou, Andrea
Ημερομηνίες:
2021
Η ρύθμιση της πορνείας στην Κύπρο: Νομοθεσία και Πολιτικές για την καλύτερη προστασία των θυμάτων εμπορίας σεξουαλικής εκμετάλλευσης, των εθελοντικά εκδιδoμένων, των «πελατών» και της κοινωνίας
PhD
Kyprianou, Maria
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Regulating prostitution in Cyprus: Legislation and Policies for the best protection of trafficking for sexual exploitation victims, voluntary prostitutes, “customers” and the society [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Law
Το φαινόμενο της επαγγελματικής εξουθένωσης σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: Μια ψυχομετρική και συγκριτική ανάλυση του συνδρόμου «burnout» σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ειδικών και γενικών σχολείων και η σύνδεση αυτού με τον ιό COVID-19.
MSc
Korompeli, Dimitra
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The burnout syndrome among teachers of secondary education: A psychometric and comparative analysis of "burnout" syndrome in teachers of Secondary Education of special and general schools and its association with the virus COVID-19. [Αγγλική]
Ημερομηνίες:
2021
Τμήμα:
Department of Education
Φίλτρα
Φίλτρα
Useful Links:
Deposit your work: